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数学教学中应加强数形结合能力的培养
引用本文:吕江涛.数学教学中应加强数形结合能力的培养[J].教育革新,2007(12).
作者姓名:吕江涛
作者单位:兰州市第七十中学 甘肃兰州
摘    要:任何知识的产生和发展都来源于对实践的感性认识,人的认知能力是在对具体事物由感性认识到理性认识的发展中不断地提高的.在对数学的认识过程中,更是如此.因

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