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| 调动积极心理因素，提高应用写作能力 | |
| 作者姓名： | 胡雪菊 |
| 作者单位： | 黑龙江工商职业技术学院 |
| 摘 要： | 众所周知任何行为均与动机密切相关,当一个人对某些或某一种事物产生了强烈兴趣时,就可能引发相应的动机,并产生积极的行动。在我们的应用写作教学中心理学上的这种现象会反复出现。作为一名教师,在写作教学中如何调动学生的写作动机就显得尤为重要。俗话说得好,兴趣是最好的老 |
| 关 键 词： | 应用写作能力 心理因素 应用写作教学 写作动机 实践教学 语文教学 高职院校 |
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