思想政治教育工作的语言风格改进探析 |
| |
引用本文: | 杨洪敏,马忠.思想政治教育工作的语言风格改进探析[J].思想理论教育导刊,2014(9). |
| |
作者姓名: | 杨洪敏 马忠 |
| |
作者单位: | 兰州大学文学院;兰州大学马克思主义学院; |
| |
摘 要: | 之所以从语言角度探讨思想政治教育的文风问题,是因为语言技巧是影响思想政治教育文风的一个重要因素,从而掌握思想政治教育语言的特点规律,以便体现思想政治教育语言的"中国气质"。改进思想政治教育文风的语言方法有:准确运用基本概念和重要提法;丰富和灵活变化句式;通过政治修辞力求文字生动;追求优美语调;善于使用新词汇和话语创新;注重特定语境下的语用巧妙性;使语言契合不同的教育对象。通过这些方法,可以使思想政治教育语言更有内涵、更有吸引力,从而达到改进文风的目的。
|
关 键 词: | 思想政治教育 文风 语言方法 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|