浅谈指导中学生课外阅读的意义和方法 |
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引用本文: | 唐海燕.浅谈指导中学生课外阅读的意义和方法[J].教师,2011(21):50-51. |
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作者姓名: | 唐海燕 |
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作者单位: | 广西壮族自治区柳州市第十二中学 |
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摘 要: | 阅读能力的高低,直接反映着一个人语文水平的高低,日本教育家石井勋博士说:"阅读能力是任何学习的基础,因为每一门学问都是从阅读书籍开始的。"因此,每一位语文教师都应该明确指导学生开展课外阅读的意义和方法,从根本上提高学生的阅读能力,培养学生健全的人格
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关 键 词: | 课外阅读 选择方法 指导方法 |
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