让课堂充满生机

一、问出深体会：问中见奇“发明千千万万，起点是一问。”教育家陶行知这一名言，对于教师把握课堂具有深刻的启示作用。富有艺术性的课堂质疑，有助于教师事半功倍地实现教学目的。