尝试“幼儿说课”理念在数学学习中错误纠正的运用 |
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引用本文: | 王斌.尝试“幼儿说课”理念在数学学习中错误纠正的运用[J].教师,2011(21):22-23. |
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作者姓名: | 王斌 |
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作者单位: | 福建省儿童保育院 |
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摘 要: | 教师说课是教师在备课的基础上,面对同行、专家,以口语表达为主,系统而概括地解说自己对具体课程的理解、所作的教学设计及其理论依据。即说课教什么?怎样教?为什么要这样教?它是近年来幼儿园普遍用于提升教师业务能力,实现全面提高园所教育教
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关 键 词: | 幼儿园 错误纠正 数学学习 说课 口语表达 教学设计 业务能力 教师 |
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