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教师角色的心理调适——教育改革呼唤教师的心理发展力
引用本文:肖波.教师角色的心理调适——教育改革呼唤教师的心理发展力[J].教师,2011(25):123-124.
作者姓名:肖波
作者单位:湖南省中小学教师继续教育指导中心
摘    要:很多教师有着这样的感慨:现在的老师真难当!每天繁重的教学任务不说,还要应付各种各样的考试,一会儿考书法.一会儿要考英语,一会儿又考计算机.还要绞尽脑汁满足学校、家长对分数的要求.满足学生对课堂丰富多彩、轻松愉快的要求。

关 键 词:教师角色  心理发展  教育改革  心理调适  教学任务  计算机  老师  考试
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