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| 学习20以内退位减法的障碍成因及对策 | |
| 引用本文： | 焦兰君.学习20以内退位减法的障碍成因及对策[J].宁夏教育,2013(11):46-47. |
| 作者姓名： | 焦兰君 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市实验小学 |
| 摘 要： | 20以内的退位减法是多位数减法的基础，同时也是一年级下册数学教学的一个重难点，这部分内容掌握情况直接影响多位数的运算速度和准确率。在实际教学中，我发现有些学生虽然能够算出得数，却不知是怎么算出来的；还有些学生请他说算法时，他会很干脆地告知：他是想加法算减法算出来的，当你接着问：“你是想哪一道加法算式的呢？”他却回答不上来； |
| 关 键 词： | 20以内退位减法 20以内的退位减法 成因 学习 加法算式 一年级下册 数学教学 运算速度 |
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