大脑工作法则在小学英语教学中的应用——读《让大脑自由》有感 |
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引用本文: | 解会欣.大脑工作法则在小学英语教学中的应用——读《让大脑自由》有感[J].中国教师,2013(21):74-76. |
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作者姓名: | 解会欣 |
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作者单位: | 北京师范大学脑与认知科学研究院 |
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摘 要: | 《让大脑自由》一书用一种较通俗的方式向读者阐释了大脑工作的12条法则,并为读者提供了如何更高效利用大脑、挖掘大脑潜能的具体方法。作为一名教育工作者,如果能够了解大脑的工作原理和特点,遵循、利用好大脑的工作法则,在教学中无疑会起到事半功倍的效果。在这里,笔者结合本书中的一些观点,
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关 键 词: | 小学英语教学 大脑潜能 自由 应用 高效利用 教育工作者 工作原理 事半功倍 |
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