音乐课堂教学导入之我见 |
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引用本文: | 王丽娜.音乐课堂教学导入之我见[J].宁夏教育,2013(12):61-61. |
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作者姓名: | 王丽娜 |
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作者单位: | 深圳市第二外国语学校 |
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摘 要: | 课堂教学的导入是教师在新课或教学内容开始前引导学生进入学习的行为,导人的成功与否关系到后面教学时学生的学习状态。教师应该重视并抓好课堂教学中导入这个环节,以促进教学效果、教学质量的提高。一个精彩的导入不仅能引发学生学习的兴趣,点燃求知的火花,更能使一堂课的教学达到事半功倍的效果。
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关 键 词: | 教学导入 音乐课堂 引导学生 学习状态 课堂教学 教学内容 教学效果 教学质量 |
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