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家园沟通 搭建共育之桥
引用本文:柴翠萍,寇海娟.家园沟通 搭建共育之桥[J].宁夏教育,2013(12):6-7.
作者姓名:柴翠萍  寇海娟
作者单位:石嘴山市大武口区幼儿园
摘    要:家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿教育应该相互配合,步调一致。幼儿园也只有取得家长的配合和支持,才能顺利地开展各项活动,保质保量地完成教育任务。在现实中,教师和家长常常会产生沟通上的问题,教师会埋怨家长不配合,家长则指责教师太麻烦,常常会引发一些矛盾和;中突。笔者结合多年的工作实践认为,把解决问题的方式建立在理解和沟通的基础上,效果良好。

关 键 词:家园沟通  幼儿生活  家庭教育  幼儿教育  教育任务  幼儿园  家长  教师
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