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| 寓情于教——谈情感因素在英语教学中的作用 | |
| 引用本文： | 裴颖.寓情于教——谈情感因素在英语教学中的作用[J].当代文化与教育研究,2005(3):78-78,67. |
| 作者姓名： | 裴颖 |
| 作者单位： | 大连交通大学外语系,辽宁大连116011 |
| 摘 要： | 大学英语教学是一个创造、和谐和进步的过程。在英语教学，充分投入感情因素，注意渲染氛、引发学习兴起，沟通情感，培养学习兴趣，教学灵活，保持学习学习兴趣，将能较好的促进英语课堂教学。 |
| 关 键 词： | 英语教学 情感 学习兴趣 |
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