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网络环境下劣构数学问题求解的教学情境设计
引用本文:毕兴玉.网络环境下劣构数学问题求解的教学情境设计[J].中国教育技术装备,2010(27):126-127.
作者姓名:毕兴玉
作者单位:山东师范大学传播学院,济南,250014
摘    要:劣构数学问题不论是在教学中还是在实际生活中都是很重要的,但解决起来却非常困难。结合劣构问题的特点,从情境认知理论的角度提出网络环境下劣构数学问题求解的教学情景设计,为此类问题的解决提供一个全新的思路。

关 键 词:网络环境  劣构问题  教学情境
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