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| 谈谈怎样做好初中数学的启蒙教育 | |
| 作者姓名： | 骆爱君 |
| 作者单位： | 河北遵化市第二中学 |
| 摘 要： | 做好初中数学的启蒙教育对于刚升入中学的小学生来说十分重要。中学数学课的节奏比较快,容量比较大,要求比较高,特别是义务教育课程标准要求教师在教新教材时,注重培养学生观察,比较、分析、综合、抽象和概括能力,会用归纳、演绎和类比进行推理,会把实际问题抽象成数学问题。在用数学理论去解决生产生活中遇到的实际问题时,不仅要求学 |
| 关 键 词： | 小学升初中 过渡期 数学启蒙教育 |
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