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杂志ISSN号
微格教学的现状及分析
作者姓名:
蒋琼
作者单位:
包头师范学院,内蒙古包头,014030
摘 要:
微格教学的目的是在师范生实习前进行教学技能的训练。近年来各师范院校相继建立了微格教学实验室,由于没有微格教学理论作指导,师生缺乏对其理论的学习和研究,在学生训练过程中出现理论和实践相脱节、信息反馈不及时等一系列问题,使得微格教学在学生的教学技能培训中无法发挥其应有的作用。
关 键 词:
微格教学
教学技能
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