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新媒体在小学高年级音乐创编教学中的应用探究
引用本文:曾宓.新媒体在小学高年级音乐创编教学中的应用探究[J].教师,2021(4).
作者姓名:曾宓
作者单位:广东省佛山市顺德区容桂瑞英小学桂馨校区
摘    要:在新媒体视域之下,小学高年级音乐创编教学的构建发生了较大转变,开放式的教学空间、多元化的教学形态,促进了教与学的有效互动。文章立足传统小学高年级音乐创编教学困境,分析了新媒体在小学高年级音乐创编教学中的应用意义及实施过程,并对实施效果进行了调查分析。

关 键 词:新媒体  音乐创编教学  策略
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