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激活课外活动发展学生能力——谈科学教学中的活动设计
引用本文:裘传军.激活课外活动发展学生能力——谈科学教学中的活动设计[J].教学月刊,2008(5):10-11.
作者姓名:裘传军
作者单位:嵊州市马寅初中学 浙江嵊州312400
摘    要:初中科学中,安排了许多活动,有些活动受到时间和环境的限制,课堂教学中是很难完成的,需要在课外和家中去实现。教师要将教材中的这些课外活动进行分类整合和再设计,既可以丰富学生的课余生活,又能挖掘和发挥科学课外活动的育人功能,培养学生的科学思想,提高学生的活动能力。

关 键 词:学生能力  课外活动  科学教学  活动设计  激活  初中科学  课堂教学  课余生活
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