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| 论高校思想品德课教学效果的追求及其评价 | |
| 引用本文： | 张琨.论高校思想品德课教学效果的追求及其评价[J].思想政治教育研究,1997(1). |
| 作者姓名： | 张琨 |
| 作者单位： | 哈尔滨理工大学 |
| 摘 要： | 我国市场经济模式的选择以及社会的飞速发展,对高等教育改革不断提出新的要求。在当前形势下,思想道德修养课(以下简称“修养课”)应该如何在深化改革中进一步提高其教学效果,为高校教学质量的总体提高作出应有的贡献,这是实践中提出的重要课题之一。我们认为,在深刻认识本课的课程特点、 |
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