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高校思想政治理论课大班教学与管理的几种有效方法

作者单位：	上海理工大学

摘要：	在《高校思想政治理论课大班教学与管理方法初探》文稿中提出,采用大班级课堂教学,从表面来看解决了思政课教师少与学生多的矛盾,但存在着很多问题,影响了教学质量的提高。对于
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