以错误分析为基础的高职英语应用文写作教学实践研究 |
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引用本文: | 孟芹,王彦.以错误分析为基础的高职英语应用文写作教学实践研究[J].牡丹江教育学院学报,2014(5):76-77. |
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作者姓名: | 孟芹 王彦 |
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作者单位: | 山东农业工程学院,山东济南250100 |
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摘 要: | 英语应用文写作是高职英语教学的一个重要组成部分,但由于高职学生英语基础较差、写作过程中错误较多,导致英语应用文写作一直比较薄弱。以错误分析为基础对高职英语应用文写作教学进行探索,可提高学生的英语应用文写作能力,有效促进高职英语写作教学。
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关 键 词: | 错误分析 高职英语 应用文写作教学 |
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