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杂志ISSN号
高校英语初任教师培养及多元模式构建
作者姓名:
王莹
作者单位:
新乡学院,河南新乡453000
摘 要:
随着高等教育的快速发展和高校教师队伍的不断扩大,"初任教师"的培养已成为制约高校未来发展的重要环节。以高校英语初任教师的培养为例,把高校"初任教师"的培养分为学科专业发展和教学专业发展两个方面;同时,以教学专业发展为核心,为构建高校英语教师教学专业发展的多元模式提出合理化建议。
关 键 词:
英语初任教师
专业化发展
多元模式
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