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高三后期学生应如何阅读历史课本
作者姓名:
贾宏权
摘 要:
高三后期。许多学生阅读历史课本时往往会出现这种情况:把书打开,好像什么都知道;把书合上,好像什么又都不知道了;把书看一遍,好像什么收获都没有,看不看,似乎不起作用。学生会因此而焦急万分,心烦意乱。不知所措。复习效果自然不会好。
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