“合作学习”在高职英语教学中的应用与分析

理论与实践相结合对高职英语合作学习策略进行探索和研究,是丰富英语教学的过程模式的重要途径。通过对合作学习策略的中外研究成果的学习、内化,到灵活地应用于我院高职英语教学中,再结合该课程所采用合作学习的教学案例,探讨了使用合作学习的具体实施方法、出现的问题及解决方法。结果发现,"合作学习"模式的使用能提高学生的学习兴趣和参与度,产生了较好的教学效果。