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农村中学小班化语文课堂优质化教学探究
作者姓名:
吴淑荣
作者单位:
长春汽车技术开发区泡子沿学校,吉林长春130000
摘 要:
农村中学小班化语文课堂教学的宗旨是因材施教,小班化课堂上学生所占平均时间成倍增加。学生占有课堂资源增加,这是城里大班教学不可比拟的,是农村小班化课堂教学得天独厚的优势。
关 键 词:
小班化教学
语文课堂
因材施敷
课堂资源优势
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