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| 插上想象的翅膀,树立科学道德观——人教版小学语文第十二册“积累、运用二”口语交际教学设计 | |
| 作者姓名： | 黄平仙 |
| 作者单位： | 贵州省余庆县太平小学 |
| 摘 要： | [设计理念]在现代信息社会里,能够自如得体、恰当准确地借助口头语言的思想与感情,并借此与他人达成良好沟通,形成和谐的互动,是现代人必备的一种素质,也是在未来社会里生存与发展必需的手段。对此,新的课程标准对口语交际能力的培养给予了高度的重视,提出了一个总目标,即:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表 |
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