合作式教学在文科创新人才培养中的应用——以汉语言文学课堂为例 |
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引用本文: | 姚冬青,姜波,邬文清. 合作式教学在文科创新人才培养中的应用——以汉语言文学课堂为例[J]. 黑龙江科技信息, 2012, 0(31): 227+230 |
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作者姓名: | 姚冬青 姜波 邬文清 |
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作者单位: | 齐齐哈尔大学文学与历史文化学院,黑龙江齐齐哈尔,161006 |
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基金项目: | 究.注:本文是齐齐哈尔大学校级教研项目“合作式教学在文科创新人才培养教学实践中的研究”(项目 |
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摘 要: | 合作式教学简单说是指为了让学生在学习中完成任务,对其清晰明确的责任分工,让其互相帮助,从而达成目标的一种教学方法。它在文科教学中应用很广。以汉语言文学课堂为例,通过实际应用的几种合作式教法的方式来探讨其运用的更为广阔的空间和多样途径,以利于实际教学。
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关 键 词: | 合作式教学法 汉语言文学 课堂 文科创新人才培养 |
Application of Cooperative Teaching in Innovative Talent Training in Liberal Arts --Classroom Example of Chinese Language and Literature |
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Abstract: | |
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Keywords: | cooperative teaching Chinese language and literature classroom innovative talent culturing in liberal arts |
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