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| 语文教学中如何渗透审美教育 | |
| 引用本文： | 张明.语文教学中如何渗透审美教育[J].甘肃教育,2014(18):102-102. |
| 作者姓名： | 张明 |
| 作者单位： | 陇西县权家湾初级中学,甘肃陇西748100 |
| 摘 要： | 正我国著名教育家蔡元培先生说过:"凡是学校所有的课程,没有与美无关的。"为此,在语文教学中应注重审美教育,加强审美渗透,达到提高学生审美能力、培养学生完美人格的目的。因此,笔者认为教师就应该通过中学语文教学直接教授给学生一种审美意识,努力让学生树立起一个健康、崇高的审美观。一、教师形象和人格完美结合的魅力,会激发学生的审美兴趣,使学生获得审美愉悦德国著名数学家魏尔说:"我的工作总是把美和真实结合起来,统一起来,但是当我必须两者择一时,方才 |
| 关 键 词： | 中学语文 审美教育 魅力 朗读 气氛 |
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