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| 让语文课堂"动"起来 | |
| 引用本文： | 秦国燕.让语文课堂"动"起来[J].甘肃教育,2014(14):104-104. |
| 作者姓名： | 秦国燕 |
| 作者单位： | 酒泉市育才学校,甘肃酒泉735009 |
| 摘 要： | 正语文课堂有丰富的人文内涵,它对学生精神领域的影响是深远的,学生对语文教材的感受和理解是多元的。因此,教师应重视语文的熏陶、感染作用,注重教学内容的价值取向,尊重学生在学习过程中的独特体验,启发学生动手、动口、动脑,让学生去发现问题、解决问题,让课堂"动"起来,使学生在更为广阔的空间里 |
| 关 键 词： | 语文教学 课堂模式 教学策略 准备 展示 |
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