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| 利用区角活动培养幼儿良好的行为习惯 | |
| 作者姓名： | 郭晓红 |
| 作者单位： | 兰州市西固区幼儿园,甘肃兰州730060 |
| 摘 要： | 正区角活动以其个性化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体发展的需要,成为幼儿园教师所喜爱的教育活动形式。通过一年来的课题研究,笔者就在区角活动中如何培养幼儿良好的行为习惯谈几点看法。一、教师引导幼儿参与制定区角规则,通过共同监督及自我约束来帮助幼儿形成良好的行为习惯教师一定要让幼儿参与区角活动规则制定的全 |
| 关 键 词： | 幼儿 区角活动 行为习惯 养成教育 |
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