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古诗吟诵“四法”
作者姓名:李亚奎
作者单位:甘谷县新兴镇蔡家寺小学,甘肃甘谷741200
摘    要:正吟诵是吟和诵的组合词,语境不同而含义不同。吟有两个意思,一是声调抑扬地念,一是指作诗、写诗及推敲字句,均为引申义;诵是指背诵和朗读,为本义。因此,吟诵不单指声调抑扬顿挫地诵读,它还是一种欣赏方法,通过吟诵的方式来欣赏、感悟中华传统诗文的声韵涵义;它还是一种学习方法,借助吟诵来探究古诗文是如何遣词造句,从而简洁生动地表现先贤们的精神真谛和感性心得;它更是一种创作方法,是对古诗文的一种再创造。教师在教学

关 键 词:古诗  诵读  探读  吟读  比读
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