如何提高农村高中英语教学质量

正一、理论和实践结合,听说读写并重中学生学英语不同于学母语,他们已具备较强的母语思维能力和分析能力,且学习内容、条件、时间和精力都有所限制,不可能从自然的模仿开始,而要以教师、教材、教学设备为媒介开始认识英语,是从学习间接知识开始实践的。因此,高中英语教学应该把理论和实践结合起来,做到听、说、读、写齐头并进。以音标为媒介,把听说、朗读、翻译交替进行,作业先口头,再笔头,重点课文在背诵后