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| 六条“红线”:师德的拷问与重塑 | |
| 引用本文： | 陈富祥.六条“红线”:师德的拷问与重塑[J].甘肃教育,2014(15):1-1. |
| 作者姓名： | 陈富祥 |
| 摘 要： | 正前不久,教育部出台《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》,"严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物"等,划出教师行为的六条红线,并规定"发现一起、查处一起,对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的,依法依规给予开除处分,并撤销其教师资格;涉嫌犯罪的,依法移送司 |
| 关 键 词： | 支付凭证 教师资格 情节严重 教师行为 名道 勿以恶小而为之 道德底线 人类灵魂 身正为范 惩治腐败 |
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