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暗示学原理与外语教学漫谈
引用本文:李永雄.暗示学原理与外语教学漫谈[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(9):248-250.
作者姓名:李永雄
作者单位:赤峰学院 李黑工作室, 内蒙古 赤峰 024000
摘    要:暗示,是指人或环境以不明显的方式向个体发放某种信息,而个体接受了这些信息后无意中作出反应的一种心理现象.暗示,是用含蓄、间接的方法,对人的心理状态产生迅速影响的过程.暗示学在教学领域的应用,则产生了暗示教学法.

关 键 词:暗示法  外语教学  教学法
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