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分类号
杂志ISSN号
打开个性化阅读的通道
作者姓名:
陆红兵
作者单位:
江苏省南通师范第一附属小学;
摘 要:
时代呼唤创新教育,个性化阅读是创新教育的必然.不少现象表明个性化阅读之路并不顺利.重新认识儿童,提倡解构性阅读,充分运用情境,是打开个性化阅读通道的关键点.200 1年新世纪基础教育课程改革实施,语文课程标准对阅读提出了明确的学段目标和教学建议:在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,做出自己的判断.简单描述自己印象最深的...
关 键 词:
通道
教师
引导学生
个性化阅读
解构性
时代呼唤
创新教育
学生个性
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