|
|||||
|
|
| 语文还应该是语文 --兼与《中学语文教学》编辑部等商榷 | |
| 引用本文： | 梁信德,梁学连.语文还应该是语文 --兼与《中学语文教学》编辑部等商榷[J].中学语文教学,2001(2). |
| 作者姓名： | 梁信德 梁学连 |
| 作者单位： | 1. 浙江温岭市箬横山前中学,317507 2. 浙江温岭市箬横镇中学,317507 |
| 摘 要： | 新语文教学大纲和新教材相对减少了应用文、科技说明文的含量,并推荐了背诵的古诗文篇目和课外阅读文学名著书目,显而易见,大纲提高了对中学生文学修养的期望值,这是无可置疑的.但这并不意味着语文教学的基本性质、根本目的都发生了重建和改变,语文还是语文. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |