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语感和语感的培养
作者姓名:施茂枝
作者单位:福建省宁德师范学校
摘    要:语感和语感的培养福建省宁德师范学校施茂枝一、语感的内涵———一个机制,四个特性对语感内涵的揭示,必须把握两点,一应尽可能体现语感质的规定性,此为正确认识语感的标志,二应方便于语感教学的操作,此为认识语感的根本目的。曾有不同的学者或从语言学或从心理学或...

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