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高职英语课程网络化教学模式探索
引用本文:
卢恩波,张晓敏,殷兆武.高职英语课程网络化教学模式探索[J].中国教育技术装备,2012(29):47-48.
作者姓名:
卢恩波
张晓敏
殷兆武
作者单位:
潍坊科技学院
摘 要:
以人本主义、建构主义以及社会认知主义教学理论作为指导,阐述高职英语网络化教学模式创新应坚持的基本原则,并在此基础上提出网络化教学与自主学习、交互式学习、协作学习、探索学习相结合的模式。
关 键 词:
网络化教学模式
社会认知主义
自主学习模式
建构主义
人本主义
教学理论
高职院校
现代多媒体教学
多媒体教学模式
培养学生
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