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导学卡的设计及其使用
引用本文:佘同生,黄朝霞.导学卡的设计及其使用[J].广西教育,2011(31):7-8.
作者姓名:佘同生  黄朝霞
作者单位:湖南师范大学;湖南第一师范;
摘    要:为了改变以教师讲问为中心的阅读教学方式,不少学校正在尝试以导学卡为中介,引导学生自主、合作、探究学习。导学卡的运用,为自主、合作、探究的学习方式的推行搭建了一座美丽的桥梁。

关 键 词:导学卡  设计  使用
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