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让多媒体数学课件体现德育价值
引用本文:张木生.让多媒体数学课件体现德育价值[J].广西教育,2011(28):29-29.
作者姓名:张木生
作者单位:福建省建瓯市房道中心小学;
摘    要:《数学课程标准(实验稿)》明确指出,数学课程要结合自身特点,对学生渗透爱国主义、集体主义、社会主义和世界观、人生观及科学精神、科学方法、科学态度等方面的教育。为此,在数学课堂教学中,我们努力促进现代教育技术与数学学科的整合,在为教学服务、为学生提供丰富的学习资源的同时,如果能做到自然而有机地渗透德育教育,那就更能体现现代教育技术的育人价值了。下面笔者就此谈几点体会:

关 键 词:多媒体课件  数学教学德育价值
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