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从PBL教学方法浅谈分析化学实验教学改革
作者姓名:曹颖  宋丽丽  边育红  王萍  陈柳
作者单位:天津中医药大学实验教学部;
摘    要:为了提高学生学习的主动性及综合素质,将以问题为基础的PBL教学法应用于实验教学中,可以解决学生对于分析化学实验学习兴趣不高、动手能力差等问题。文章从应用PBL教学法的优势、教学改革内容以及需要注意的问题三个方面对PBL教学法应用于分析化学实验教学进行了初步讨论。为更好的提高实验教学质量提供一些借鉴。

关 键 词:PBL教学法  分析化学实验  教学改革  
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