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运用歌谣提高英语课堂教学有效性
作者姓名:高彩霞
作者单位:江苏省溧阳市平陵小学;
摘    要:在每个学期所举行的英语口语测试中,总有一部分是歌谣测试,但学生通常不能说出一段韵文,只能无奈地唱一首简单的ABC字母歌或生日快乐歌。作为测试老师,对此我感到非常惊讶,这都是课堂教学缺失相关内容惹的祸呀。

关 键 词:歌谣  语境  语感  语篇
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