网络是促进教师专业发展的重要平台 |
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作者姓名: | 陈玉生 |
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摘 要: | 重要方式一、网络互动交流是促进教师专业发展的 网络环境下的集体备课凭借同行的平等交流、有效的即时互动等优势,吸引不同层次的教师积极参与,不仅突破了时空限制,改变了交流的方式,还拉近了彼此的距离,避免了面对面交流与讨论的“尴尬”,使得平时不敢说话的教师也能畅所欲言。因此,创没民主、平等、和谐的交流氛围,组织和引导大家积极发表意见,是网络环境下集体备课的关键环节,是促进教师专业发展的重要方式。只有进行广泛深入的交流,才能充分挖掘潜能,深化认识,凝结群体智慧,实现相互促进、相互提高的目的。
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