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| 初中数学教学反思浅析 | |
| 作者姓名： | 孙娅 |
| 作者单位： | 易门县浦贝中学 |
| 摘 要： | 教学反思的目的在于提高教师自我教学意识,增强自我指导、自我批评的能力,并能冲破经验的束缚,不断对教学诊断、纠错、创新.新课程要求教师成为学者型教师,而学者型教师除了具有专门学科的知识和技能以及能力外,还应具有深厚的教育理论修养、广阔的教育前沿视野、敏感的教育问题意识、过硬的教育科研能力.教师不可奢望轻易就可获得这些特征,而需在长期的教学实践中不断探究、不断反思才能适应当今教育改革的需要,逐步从“操作型”教师队伍中走出来,走向“科研合理型”.那么,在数学教学中应从哪些方面进行反思呢? |
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