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| 高中化学生活化教学策略当议 | |
| 作者姓名： | 刘成禄 |
| 作者单位： | 甘肃省榆中县第二中学 |
| 摘 要： | 高中化学教学要取得良好的教学效果,就要有新的教学理念和教学策略,化学教学走进生活是一个重要的途径.1高中化学教学现状1）传统高中化学教学的弊端在以往的高中化学教学中老师关心的是学生获取知识的数量,不重视学生对化学知识的认识,更没能注重学生的学习态度等.这样的结果就是：教师教得辛苦,学生学得也辛苦;学生的积极性没有被调动起来,化学课堂和教学氛围变得死气沉沉. |
| 关 键 词： | 高中化学教学 教学策略 生活化 教学效果 教学理念 教学现状 获取知识 化学知识 |
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