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艾斯纳的『教育鉴赏与教育批评』
作者姓名:摘自《教育测量与评价》
作者单位:摘自《教育测量与评价》
摘    要:在对传统的课程评价领城进行全面检讨的基础上,艾斯纳在其《教育鉴赏和教育批评:它们在教育评价中的形式和功能》一文中,首次把文艺批评中的鉴赏与批评概念引入课程评价,提出了课程评价申的教育鉴赏与教育批评模式。

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