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| 中职《计算机基础》课程学业评价改革初探 | |
| 引用本文： | 唐玲妮.中职《计算机基础》课程学业评价改革初探[J].职业教育研究,2010(10). |
| 作者姓名： | 唐玲妮 |
| 作者单位： | 广西桂东机电工程学校,广西,苍梧,543100 |
| 摘 要： | 中职学校的教育目标是培养高素质的劳动者,中职学生的学业评价也要以此为导向,对传统的、不利于实现中职教育目标的评价模式进行改革.中职计算机基础课程教学应注重学生实践能力的培养,强调学生的动手操作能力,建立与之相适应的科学评价体系,这对于促进学生发展,实现教育目标有重要意义.本文就计算机基础课程学业评价模式改革进行了探讨. |
| 关 键 词： | 中职 计算机基础 学业评价 改革 |
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