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| 浅谈幼儿园教师的语言艺术 | |
| 引用本文： | 王淑华.浅谈幼儿园教师的语言艺术[J].辽宁教育,2014(8):67-68. |
| 作者姓名： | 王淑华 |
| 作者单位： | 大连市高新区文教卫生局 |
| 摘 要： | 幼儿园里,幼儿教师正在组织小朋友进行给圣诞老爷爷制作手套的手工剪纸活动.因为手套的弧度对幼儿来说有一定难度,所以有的幼儿把手套的边缘剪得像锯牙齿,还有的剪得歪七歪八的,面对这种情况,教师是怎样运用语言进行指导的呢?
王老师走过来,一边饶有兴趣地看着小朋友们剪的手套,一边用手指着手套的边缘,微笑着说:“圣诞老爷爷说了,他呀,最喜欢边上圆圆的、光滑的手套,戴起来又暖和又舒服.对了,就像璐璐小朋友的这样,其他的小朋友可要加油啦.”听了王老师的话,小朋友们仔细看着璐璐的手套,更加认真地剪起来…… |
| 关 键 词： | 幼儿园教师 语言艺术 剪纸活动 幼儿教师 运用语言 手套 小朋友 |
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