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浅谈信息技术在英语课堂上的有效利用
引用本文:
郭艳霞.浅谈信息技术在英语课堂上的有效利用[J].辽宁教育,2014(1):94-94.
作者姓名:
郭艳霞
作者单位:
本溪市第二十五中学
摘 要:
正随着互联网与信息技术的发展,打破了传统的封闭式教学模式,使课堂内容更加生动、形象,变成学生容易接受的方式,使教学内容更易于被学生理解。这种方式的教学,使得信息得到了极大的扩充,知识范围也更为广泛,课堂的结构则更趋向开放。笔者从以下几个方面和大家探讨一下互联网和信息技术在英语教学中的运用。一、创设情景,激发学习兴趣对学生来说,英语学习比较枯燥,若单纯依靠教师的讲解,容易感到疲劳和厌倦。如果教师在教学过程中,借
关 键 词:
信息技术
封闭式教学
知识范围
课堂内容
教学过程
教学内容
课堂练习
教学空间
生动鲜活
变式练习
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