小学作文教学中的情商教育 |
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引用本文: | 徐淑珍.小学作文教学中的情商教育[J].辽宁教育,2014(4):75-75. |
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作者姓名: | 徐淑珍 |
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作者单位: | 鞍山市岫岩大营子镇中心小学 |
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摘 要: | 情商的概念是美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼在《情感智力》一书中提出的,主要指人在情绪、情感、意志等方面的品质,主要包括以下五个方面的内容:自我认识、自我控制、自我激励、认知他人以及人际关系。把握好情商理论,把情商理论运用于作文教学中,可以培养学生良好的情感、坚强的意志和浓厚的写作兴趣。下面是我在教学实践中的一些尝试。
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关 键 词: | 小学作文教学 情商教育 情感智力 情商理论 大学心理学 自我认识 自我控制 自我激励 |
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