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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学作文教学中的情商教育
作者姓名:
徐淑珍
作者单位:
鞍山市岫岩大营子镇中心小学
摘 要:
情商的概念是美国哈佛大学心理学教授丹尼尔·戈尔曼在《情感智力》一书中提出的,主要指人在情绪、情感、意志等方面的品质,主要包括以下五个方面的内容:自我认识、自我控制、自我激励、认知他人以及人际关系。把握好情商理论,把情商理论运用于作文教学中,可以培养学生良好的情感、坚强的意志和浓厚的写作兴趣。下面是我在教学实践中的一些尝试。
关 键 词:
小学作文教学
情商教育
情感智力
情商理论
大学心理学
自我认识
自我控制
自我激励
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